Rompendo as barreiras da Desinformação

Rompendo as barreiras da Desinformação: a Ciência Cidadã como aliada na Educação, Informação, Comunicação e na Tradução do Conhecimento à Promoção da Saúde.

O crescimento das informações imprecisas, falsas ou enganosas contribuiu para o aumento da desinformação em saúde nas redes digitais, o que pode ser prejudicial aos processos de cuidado, saúde-doença da população. A partir disso, o estudo visa analisar as características do fenômeno com ênfase em possíveis ferramentas que auxiliem a tomada de decisões em relação à saúde e previnam os reflexos da desinformação na saúde da comunidade. A pesquisa é coordenada por Valéria Mendonça e possui duração de 24 meses, com início em janeiro de 2024.

Dessa forma, serão exploradas seis questões de pesquisa que versam desde o conhecimento, atitudes e práticas dos profissionais atuantes na Atenção Primária à Saúde e Estratégia de Saúde da Família (ASP/ESF), em relação à desinformação em saúde, até o desenho de estratégias de tradução do conhecimento em saúde para que profissionais desenvolvam alfabetização midiática como habilidade crítica para navegar em ambientes digitais e saber quais informações confiar e compartilhar.

Trata-se de um estudo exploratório-descritivo e experimental-analítico de abordagem mista quali-quantitativa, nas cinco regiões brasileiras. Através dessa pesquisa, espera-se compreender a atuação dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) e Agente Comunitários de combate de Endemias (ACE) da APS/ESF quanto ao acesso, uso e gestão da informação e desinformação em saúde. 

Além disso, é desejado aferir a qualidade da informação em saúde nas fontes oficiais de informação em saúde,  caracterizar os conteúdos desinformativos com foco na criação e aplicação de parâmetros com vistas à aferição do conteúdo analisado existente nas mídias sociais, desenvolver mapas das redes oficiais do Ministério da Saúde e produzir uma ficha informativa — fact sheet — e um resumo gráfico — visual abstract — com os resultados para gestores e técnicos, profissionais do Sistema Único de Saúde.

Tempo de Atuação: 24 meses

Apoio (instituições parceiras): 

• Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS/DF);

• Instituto de Educação Superior da Paraíba (Uniesp/PB);

• Instituto Federal da Paraíba (IFPB-Campus Sousa);

• Núcleo de Estudos em Saúde Pública (NESP/UnB);

• Universidade Católica de Brasília (UCB);

• Universidade Estadual Paulista (Unesp-Bauru);

• Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (Uncisal);

• Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes);

• Universidade Estadual do Ceará (UECE);

• Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul (UEMS);

• Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ);

• Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS-Campus Chapecó);

• Universidade Federal da Paraíba (UFPB);

• Universidade Federal de Alagoas (UFAL) – 24.464.109/0001-48;

• Universidade Federal de Goiás (UFG);

• Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG);

• Universidade Federal de Pernambuco (UFPE-Caruaru);

• Universidade Federal de Rondônia (UNIR);

• Universidade Federal de Roraima (UFRR);

• Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC-Campus Chapecó);

• Universidade Federal de Sergipe (UFS);

• Universidade Federal de Tocantins (UFT);

• Universidade Federal de Uberlândia (UFU);

• Universidade Federal do Acre (UFAC);

• Universidade Federal do Amapá (Unifap);

• Universidade Federal do Amazonas (UFAM);

• Universidade Federal do Espírito Santo (UFES);

• Universidade Federal do Maranhão (UFMA);

• Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT);

• Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB);

• Universidade Federal do Pará (UFPA);

• Universidade Federal do Paraná (UFPR);

• Universidade Federal do Piauí (UFPI);

• Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ);

• Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN);

• Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS);

• Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf-Campus Petrolina e Juazeiro).

Coordenação: 

Ana Valéria Machado Mendonça

Local de atuação: 

Brasil (regiões Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sul e Sudeste)

Equipe

Allan Dantas dos Santos - UFS

Allan Dantas dos Santos – UFS, Lagarto Lattes

Amanda Cavalcante de Macêdo – Uncisal Lattes

Andreia Maria Araujo Drummond – UFMG Lattes

Angela Carneiro-Univasf

Angela de Oliveira Carneiro – (UNIVASF) Lattes

Ariane Cristina F. B. Neves – UFMA Lattes

Bruno Bernardo de Araújo – Lattes

Cássia Barbosa Reis – UEMS Lattes

Cristianne M. Famer Rocha – UFRGS Lattes

Daiana Kloh Khalaf – UFPR Lattes

Daniela Savi Geremia – UFFS Lattes

Danilo Rothberg – Unesp Lattes

Eliã Pinheiro Botelho – UFP Lattes

Elisabete Pimenta Araújo Paz – UFRJ Lattes

Elisiane Gomes Bonfim – UFPI Lattes

Felipa Rafaela Amadigi – UFSC Lattes

Fernanda Vasques Ferreira – UnB Lattes

Francisco Aquinei Timóteo Queirós – UFAC Lattes

Gilmara Aparecida de Freitas Dias – Unimontes Lattes

Giovana Borges Mesquita – UFPE/CAA Lattes

Jorge Domingos de Sousa Filho – Unir Lattes

José da Paz Oliveira Alvarenga – UFPB Lattes

José Jailson de Almeida Júnior (UFRN) Lattes

Karine Wlasenko Nicolau – UFMT Lattes

Lethicia Barreto Brandão – UNIFAP Lattes

Luana Dias da Costa – UnB Lattes

Luís Augusto de C. Mendes – Uniesp/PB Lattes

Mercedes Neto – UERJ Lattes

Meri Nadia Marques Gerlin – UFES Lattes

Michelle de Jesus Pantoja Filgueira – UFT Lattes

Natália Fernandes de Andrade – UnB Lattes

Nayara Figueiredo Vieira – UFG Lattes

Nelson Soares Pereira Júnior – UFOB Lattes

Nely Dayse Santos da Mata – UNIFAP Lattes

Patrícia Monteiro Cruz Mendes – UFPB Lattes

Rackynelly Alves S. Soares – IFPB Lattes

Rafiza Luziani Varão Ribeiro Carvalho – UnB Lattes

Raimundo Augusto M. Torres – UECE Lattes

Rosani Ramos Machado – UFSC Lattes

Roseana Maria B. Meira – UFPB Lattes

Suderlan Sabino Laeandro – ESCS/SES/DF Lattes

Tarcia Milene de Almeida Costa Barreto – UFRR Lattes

Tiago Araújo Coelho de Souza – UnB Lattes

Viviane Rangel de Muros Pimentel – NESP/UnB Lattes

Wania Ribeiro Fernandes – UFAM Latte

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